Zs.: ForumSprache - Ausgabe 2 erschienen
- Ort: München
- Disziplinen: Sprachwissenschaft, Sprachpraxis, Didaktik
- Sprachen: Französisch, Italienisch, Portugiesisch, Weitere romanische Sprachen, Sprachenübergreifend
ForumSprache
ist eine neue Online-Fachzeitschrift für das Lehren und Lernen neuerer Fremdsprachen. Sie wendet sich an Wissenschaftler, Studierende und Lehrende und liefert sowohl aktuelle wissenschaftliche Beiträge zur Fremdsprachenforschung als auch Arbeiten aus der Praxis des Fremdsprachenunterrichts.
ForumSprache erscheint zweimal jährlich und ist ausschließlich als Download erhältlich.
ForumSprache ist teils kostenpflichtig, teils gegen Gebühr online zugänglich.
Die zweite Ausgabe von ForumSprache enthält vier wissenschaftliche Beiträge und zwei Praxisbeiträge (kostenlos). Als neue Rubrik stellen wir Ihnen „Kontroversen“ (kostenlos) vor. Zwei Autoren, Wilfried Brusch und Wolfgang Butzkamm, setzen sich im kritischen Rückblick mit den Theorien und Praxisvorschlägen von Stephen Krashen auseinander. Da sie dabei von unterschiedlichen wissenschaftlichen und persönlichen Standpunkten ausgehen, ergibt sich eine spannende Diskrepanz der Einschätzung.
Die übrigen Beiträge spannen den Bogen von einem Blick auf das erforderliche Kompetenzprofil von Fremdsprachenlehrkräften (Manuela Wipperfürth) zum Fremdsprachenunterricht selbst. Evelyne Pochon-Berger untersucht die Interaktion bei der Arbeit in Kleingruppen im Mittelstufen Französischunterricht und gelangt zu einer mikrosequenziellen Neuperspektivierung des Aufgabenbegriffs im Unterricht.
Sprachenübergreifende Vokabelarbeit (Englisch - Latein) steht im Mittelpunkt des Aufsatzes von Annina Lenz, und Britta Viebrock stellt grundsätzliche Überlegungen zu CLIL (Content and Language Integrated Learning) in der Verbindung von Mathematik und Fremdsprache (Englisch) an. Im Praxisteil werden hierzu konkrete Unterrichtsmaterialien vorgestellt und Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung gemacht (Britta Viebrock). Der zweite Praxisbeitrag von Petra Kirchhoff beschreibt ein Projekt zum extensiven Lesen aus dem ersten Lernjahr Englisch am Gymnasium.
ForumSprache bietet Ihnen in den weiteren Rubriken viel Interessantes, wie etwa aktuelle Hinweise auf Tagungsankündigungen, auf Webseiten mit Materialien für den Unterricht in verschiedenen Sprachen, dazu Verweise auf Rezensionen einschlägiger Fachbücher und auch einen Informationsservice zu Dissertationen und Habilitationen aus den fremdsprachendidaktischen Disziplinen. Bei letzterem sind wir allerdings auf die Mitwirkung der NachwuchswissenschaftlerInnen selbst angewiesen. Möchten Sie die Fachwelt über Ihre abgeschlossene Promotion oder Habilitation informieren, dann zeigen Sie diese mit dem entsprechenden Formular unserer Webseite an.
Die Herausgeber freuen sich auf eine angeregte Diskussion im FORUM und wünschen anregende Lektüre und Recherche.
Inhalt
Manuela Wipperfürth
Welche Kompetenzstandards brauchen professionelle Fremdsprachenlehrer und -lehrerinnen?
6
Evelyne Pochon-Berger
“Doing” a Task in the L2 Classroom: from Task Instruction to Talk-in-interactions
27
Annina Lenz
Fremdsprachenübergreifende Vokabelarbeit im Englischunterricht als Methode
zur Förderung von Sprachbewusstheit
42
Britta Viebrock
M² (multilingual x mathematical) – Some Considerations on a Content and
Language Integrated Learning Approach to Mathematics
62
Wolfgang Butzkamm
The Language Acquisition Mystique: Tried and Found Wanting
83
Wilfried Brusch
Stephen Krashens Theorie des Zweitsprachenerwerbs und seine Bedeutung
für die Gestaltung von Fremdsprachenunterricht
95
Petra Kirchhoff
Extensives Lesen in der Unterstufe des Gymnasiums
105
Britta Viebrock
From Teaching Numeracy to Developing Mathematical Literacy:
Materials and Methods for a CLIL Approach to Mathematics
122
Impressum ForumSprache
Die Online-Zeitschrift für Fremdsprachenforschung und Fremdsprachenunterricht
Herausgeber-Gremium:
Prof. Dr. Sabine Doff
Prof. Dr. Friederike Klippel
Prof. Dr. Dietmar Rösler
Prof. Dr. Gudrun Ziegler
im Hueber Verlag GmbH & Co. KG, Ismaning
Schriftleitung:
Prof. Dr. Friederike Klippel
Prof. Dr. Gudrun Ziegler
Kontaktadresse:
forum-sprache@hueber.de
www.forum-sprache.de
Redaktion: Uwe Mäder
Gestaltung: Sarah-Vanessa Schäfer
Produktmanagement: Astrid Hansen
ISSN 1868-0852
[Ausgabe 02 / 2009] ISBN 978-3-19-086100-2
Publiziert von: Kai Nonnenmacher